ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТРАДИЦИИ И УСЛОВИЯ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Авторы

  • Сарабике Гусеновна Гасанова Дагестанский государственный технический университет

Ключевые слова:

психология, образование, педагогика, обучение, инклюзивное образование.

Аннотация

Обучаясь вместе, дети учатся жить вместе, стираются границы между инвалидами и здоровыми людьми. Ведь причиной инвалидности являются не столько медицинские проблемы, связанные с состоянием здоровья человека, сколько то, что состояние развития общества, которое своими барьерами препятствует реализации прав и свобод людей с нарушениями здоровья. Разрушение барьеров при получении образования приводит к объединению общественного пространства инвалидов и здоровых людей, меняется отношение к инвалидности: она считается не пороком, а особенностью того или иного человека.

Библиографические ссылки

Литература

Пугачев А.С. Инклюзивное образование / А.С. Пугачев. // Молодой ученый. 2012. № 10 (45). С. 374-377.

Давыдов В.В. Проблемы развивающегося обучения / В.В. Давыдов. М., 2006. 133 с.

Миндель А.Я., Степанова О.А. Разные возможности – равные права – общее жизненное пространство / А.Я. Миндель, О.А. Степанова. М: ТЦ Сфера, 2009. 144 с.

Смирнов И.П. Теория профессионального образования / И.П. Смирнов. М., 2006. 320 с.

References

Pugachev A.S. Inklyuzivnoe obrazovanie [Inclusive education]. Molodoy uchenyiy [Young scientist], 2012, no. 10 (45), pp. 374-377. (In Russ.).

Davyidov V.V. Problemyi razvivayuschegosya obucheniya [Problems of developing learning]. Moscow, 2006. 133 p. (In Russ.).

Mindel A.Ya., Stepanova O.A. Raznyie vozmozhnosti – ravnyie prava – obschee zhiznennoe prostranstvo [Different opportunities – equal rights – common living space]. Moscow, 2009. 144 p. (In Russ.).

Smirnov I.P. Teoriya professionalnogo obrazovaniya [Theory of vocational education]. Moscow, 2006. 320 p. (In Russ.).

Загрузки

Опубликован

2022-04-25

Как цитировать

Гасанова, С. Г. (2022). ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТРАДИЦИИ И УСЛОВИЯ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. Актуальные проблемы педагогики и психологии. Научный рецензируемый электронный журнал (сетовое издание) 16+, 3(4), 5–8. извлечено от http://pedpsy.ru/index.php/ped/article/view/117

Выпуск

Том 3 № 4 (2022): Актуальные проблемы педагогики и психологии

Раздел

Теория и история образования

Лицензия

Copyright (c) 2022 Сарабике Гусеновна Гасанова

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.

Доступность публикаций на основе лицензии Creative Commons

Журналы Материалы междунардных конференций и «Актуальные проблемы педагогики и психологии» являются журналами открытого доступа, который означает, что весь контент свободно доступен для пользователя или его / ее учреждения бесплатно. Пользователи могут читать, загружать, копировать, распространять, печатать, искать или ссылаться на полные тексты статей или использовать их в любых других законных целях без предварительного разрешения издателя или автора.

 

«Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная (CC BY-NC 4.0)

Авторские права сохраняются за автором без ограничений, лицензия распространяется на читателей и издателя.

На этой странице размещено лишь изложенное понятным языком краткое объяснение лицензии, которое не является заменой ПОЛНОГО ТЕКСТА ЛИЦЕНЗИИ. Переход на текст лицензии (disclaimer).

Вы можете свободно:

  • Делиться (обмениваться) — копировать и распространять материал на любом носителе и в любом формате
  • Адаптировать (создавать производные материалы) — делать ремиксы, видоизменять, и создавать новое, опираясь на этот материал
  • Лицензиар не вправе аннулировать эти свободы пока вы выполняете условия лицензии.

При обязательном соблюдении следующих условий:

  • Без дополнительных ограничений — Вы не вправе применять юридические ограничения или технологические меры, создающие другим юридические препятствия в выполнении чего-либо из того, что разрешено лицензией.

Замечания:

  • Вы не обязаны действовать согласно условиям лицензии, если конкретная часть материала находится в общественном достоянии или если такое использование вами материала разрешено согласно применимому исключению или ограничению авторских прав.

Вам не даётся никаких гарантий. Лицензия может не включать все разрешения, необходимые вам для использования произведения (материала) по вашему замыслу. Например, иные права, такие как право на обнародование, неприкосновенность частной жизни или неимущественные права могут ограничить вашу возможность использовать данный материал.