Гордеева, Вероника Викторовна, и Александра Сергеевна Назарова. 2021. «МОДЕЛИРОВАНИЕ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ». Актуальные проблемы педагогики и психологии. Научный рецензируемый электронный журнал (сетовое издание) 16+ 2 (12):10-14. http://pedpsy.ru/index.php/ped/article/view/102.