Гордеева, Вероника Викторовна, и Александра Сергеевна Назарова. «МОДЕЛИРОВАНИЕ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ». Актуальные проблемы педагогики и психологии. Научный рецензируемый электронный журнал (сетовое издание) 16+ 2, no. 12 (декабрь 26, 2021): 10–14. просмотрено апрель 23, 2024. http://pedpsy.ru/index.php/ped/article/view/102.