СКАЛОЛАЗАНИЕ КАК ФИДЖИТАЛ-СПОРТ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ВУЗА

Авторы

  • Курзаева Любовь Викторовна Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова Магнитогорск, Россия
  • Голубева Олеся Александровна Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова Магнитогорск, Россия
  • Жунусов Ильяс Адылбекович Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова Магнитогорск, Россия
  • Чечеткина Дарья Андреевна Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова Магнитогорск, Россия
  • Гмызин Андрей Вячеславович Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова Магнитогорск, Россия
  • Зайнитдинова Карина Рафисовна Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова Магнитогорск, Россия

Ключевые слова:

фиджитал-спорт, скалолазание, VR-технологии, конкурс, разработки МГТУ

Аннотация

В статье представлен опыт внедрения инноваций в сферу физической культуры и спорта. Авторами описано приложение «VR-скалолаз», разработанное научной группой ФГБОУ ВО «МГТУ им. Носова», которое было представлено как технологическая инновация на конкурсе «Кубок фиджитал спорттех инноваций 2025» в рамках Международной олимпиады в сфере информационных технологий «IT-Планета 2025».

Библиографические ссылки

Голубева, О.А. Подходы к организации физической подготовки обучающихся вуза / О. А. Голубева, Д.А. Чечеткина // Современные проблемы и перспективы развития физической культуры и спорта: материалы III Всероссийской научно-практической конференции, декабрь 2024 года. Магнитогорск. Магнитогорск: Изд-во Магнитогорск. гос. техн. ун-та им. Г.И. Носова, 2025. С. 18-25.

Граменицкая, И. Ю. Оптимизация двигательной активности студентов БГУФК средствами скалолазания / И. Ю. Граменицкая // Мир спорта. 2023. № 1(90). С. 83-89.

Коноплева, А. Н. Развитие эмоционально-волевой сферы студентов средствами спортивного скалолазания / А. Н. Коноплева, А. А. Кожемов, М. М. Гаирбеков // Теория и практика физической культуры. 2019. № 8. С. 71-72.

Маркелов, В. В. Развитие координационных способностей студентов на занятиях спортивным скалолазанием / В.В. Маркелов, Т. Е. Коваль, Л. В. Ярчиковкая // Стратегические направления реформирования вузовской системы физической культуры : сборник научных трудов V Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, 19 апреля 2018. Санкт-Петербург, 2018. С. 194-196.

Сога, С. М. Скалолазание как вид рекреативной двигательной деятельности студентов / С. М. Сога, В. Е. Добровольский // Актуальные научные исследования в современном мире. 2018. № 12-2(44). С. 76-79.

Загрузки

Опубликован

2025-04-24

Как цитировать

Курзаева Любовь Викторовна, Голубева Олеся Александровна, Жунусов Ильяс Адылбекович, Чечеткина Дарья Андреевна, Гмызин Андрей Вячеславович, & Зайнитдинова Карина Рафисовна. (2025). СКАЛОЛАЗАНИЕ КАК ФИДЖИТАЛ-СПОРТ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ВУЗА. Актуальные проблемы педагогики и психологии. Научный рецензируемый электронный журнал (сетовое издание) 16+, 6(4), 63–70. извлечено от https://pedpsy.ru/index.php/ped/article/view/497

Выпуск

Том 6 № 4 (2025): Актуальные проблемы педагогики и психологии

Раздел

Теория и методика спорта

Лицензия

Copyright (c) 2025 Курзаева Любовь Викторовна, Голубева Олеся Александровна, Жунусов Ильяс Адылбекович, Чечеткина Дарья Андреевна, Гмызин Андрей Вячеславович, Зайнитдинова Карина Рафисовна

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.

Доступность публикаций на основе лицензии Creative Commons

Журналы Материалы междунардных конференций и «Актуальные проблемы педагогики и психологии» являются журналами открытого доступа, который означает, что весь контент свободно доступен для пользователя или его / ее учреждения бесплатно. Пользователи могут читать, загружать, копировать, распространять, печатать, искать или ссылаться на полные тексты статей или использовать их в любых других законных целях без предварительного разрешения издателя или автора.

 

«Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная (CC BY-NC 4.0)

Авторские права сохраняются за автором без ограничений, лицензия распространяется на читателей и издателя.

На этой странице размещено лишь изложенное понятным языком краткое объяснение лицензии, которое не является заменой ПОЛНОГО ТЕКСТА ЛИЦЕНЗИИ. Переход на текст лицензии (disclaimer).

Вы можете свободно:

  • Делиться (обмениваться) — копировать и распространять материал на любом носителе и в любом формате
  • Адаптировать (создавать производные материалы) — делать ремиксы, видоизменять, и создавать новое, опираясь на этот материал
  • Лицензиар не вправе аннулировать эти свободы пока вы выполняете условия лицензии.

При обязательном соблюдении следующих условий:

  • Без дополнительных ограничений — Вы не вправе применять юридические ограничения или технологические меры, создающие другим юридические препятствия в выполнении чего-либо из того, что разрешено лицензией.

Замечания:

  • Вы не обязаны действовать согласно условиям лицензии, если конкретная часть материала находится в общественном достоянии или если такое использование вами материала разрешено согласно применимому исключению или ограничению авторских прав.

Вам не даётся никаких гарантий. Лицензия может не включать все разрешения, необходимые вам для использования произведения (материала) по вашему замыслу. Например, иные права, такие как право на обнародование, неприкосновенность частной жизни или неимущественные права могут ограничить вашу возможность использовать данный материал.