Взаимосвязь эмоционального интеллекта куратора и эффективности адаптации студентов первого курса

Авторы

  • Белинская Анна Вадимовна Сибирский федеральный университет

Ключевые слова:

эмоциональный интеллект, куратор, адаптация студентов, первокурсники, педагогическое сопровождение, высшее образование, социально-психологическая адаптация

Аннотация

Статья посвящена исследованию роли эмоционального интеллекта куратора академической группы в процессе адаптации первокурсников к образовательной среде высшего учебного заведения. Анализируются компоненты эмоционального интеллекта, влияющие на качество педагогического сопровождения, рассматриваются механизмы взаимодействия куратора и студентов в критический период адаптации. Представлены результаты современных исследований, демонстрирующие корреляцию между развитыми эмоциональными компетенциями куратора и успешностью социально-психологической интеграции обучающихся. Обосновывается необходимость целенаправленного развития эмоционального интеллекта кураторов как ключевого фактора повышения эффективности адаптационных процессов в вузе. Определены практические рекомендации по совершенствованию системы кураторства.

Библиографические ссылки

Власова Е.В. Эмоциональный интеллект педагога как фактор психологической без- опасности образовательной среды / Психологическая наука и образование. 2023. Т. 28. № 4. С. 45-56.

Гладкова Е.А., Ковалева Н.Б., Силина О.В. Роль куратора в адаптации первокурсников: эмоциональный аспект / Высшее образование в России. 2024. Т. 33. № 6. С. 112-125.

Гоулман Д. Эмоциональный интеллект. Почему он может значить больше, чем IQ. М.: Манн, Иванов и Фербер, 2023. 544 с.

Люсин Д.В. Современные представления об эмоциональном интеллекте / Социальный интеллект: теория, измерение, исследования / Под ред. Д.В. Люсина, Д.В. Ушакова. М.: Институт психологии РАН, 2024. С. 29-39.

Ростовцева М.В., Хохрина З.В. Особенности адаптации студентов первого курса к условиям обучения в вузе / Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева. 2023. № 2 (64). С. 187-195.

Чурекова Т.М., Горбачева Д.А. Кураторство в системе высшего профессионального образования: методология и практика. Кемерово: Кемеровский государственный университет, 2023. 162 с.

Шарова О.А. Взаимосвязь эмоциональной компетентности куратора и социально-психологической адаптации первокурсников // Педагогическое образование в России. 2024. № 3. С. 98-106.

Опубликован

2026-03-24

Как цитировать

Белинская Анна Вадимовна. (2026). Взаимосвязь эмоционального интеллекта куратора и эффективности адаптации студентов первого курса. Актуальные проблемы педагогики и психологии. Научный рецензируемый электронный журнал (сетовое издание) 16+, 7(3), 26–31. извлечено от https://pedpsy.ru/index.php/ped/article/view/572

Выпуск

Раздел

Общая психология, психология личности, история психологии