ПРИВЛЕЧЕНИЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ К ЗАНЯТИЯМ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ. ПОЛЬЗА ЗАНЯТИЙ СПОРТОМ ДЛЯ ПОДРОСТКОВ

Авторы

  • Осадчая Светлана Станиславовна Средняя общеобразовательная школа №68. Челябинск, Россия

Ключевые слова:

подростки, физическая культура, спорт, физическая активность

Аннотация

В статье представлен опыт работы со школьниками по привлечению их к занятиям физической культурой. Выявлены причины негативного отношения подростков к занятиям физической культурой  спортом.

Библиографические ссылки

Федеральный закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» от 04.12.2007 № 329-ФЗ (последняя редакция) // Собрание законодательства Российской Федерации. 2007. № 50. Ст. 6242.

Об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования: Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31 мая 2021 г. № 287 // Официальный интернет-портал правовой информации. URL: http://pravo.gov.ru

Приказ Министерства спорта Российской Федерации от 22 февраля 2023 г. № 117 «Об утверждении методических рекомендаций по организации физкультурно-спортивной работы в общеобразовательных организациях» // Официальный сайт Министерства спорта Российской Федерации. URL: http://minsport.gov.ru

Амосов, Н.М. Раздумья о здоровье / Н.М. Амосов. Москва, 1987. 160 с.

Бабушкина, Н.А. Взаимосвязь познавательной деятельности и двигательной памяти у детей с задержкой психического развития / Н.А. Бабушкина // Автономия личности. 2011. № 2 (4).

Бальсевич, В.К. Физическая культура для всех и для каждого / В.К. Бальсевич. Москва, 1988. 208 с.

Баранов, В.А. Роль физической культуры в формировании здорового образа жизни подростков / В.А. Баранов // Физическая культура в школе. 2020. № 5. С. 12–16.

Виленский, М.Я. Физическая культура и здоровый образ жизни студента: учебное пособие / М.Я. Виленский, А.Г. Горшков. Москва, 2019. 240 с.

Выдрин, В.М. Введение в специальность по физической культуре / В.М. Выдрин. Москва, 2021. 159 с.

Жуков, М.Н. Физическая культура: учебник для вузов / М.Н. Жуков, Ю.Н. Аллянов. Москва, 2017. 320 с.

Ильинич, В.И. Студенческий спорт и жизнь : учебное пособие / В.И. Ильинич. Москва, 1995. 144 с.

Лубышева, Л.И. Концепция формирования физической культуры человека / Л.И. Лубышева. Москва, 1992. 120 с.

Матвеев, Л.П. Теория и методика физической культуры : учебник для институтов физической культуры / Л.П. Матвеев. Москва, 2008. 544 с.

Руненко, С.Д. Ошибки, которые мы лечим: о вреде малоподвижного образа жизни / С.Д. Руненко. Москва, 2015. 256 с.

Смирнов, Н.К. Здоровьесберегающие образовательные технологии в современной школе / Н.К. Смирнов. Москва, 2002. 121 с.

Холодов, Ж.К. Теория и методика физического воспитания и спорта: учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Ж.К. Холодов, В.С. Кузнецов. Москва, 2016. 480 с.

Материалы 3 Всероссийской 14-й межрегиональной с международным участием научной сессии молодых учёных и студентов «Современное решение актуальных научных проблем медицины», 15–16 марта 2017 года, г. Н. Новгород // Журнал МедиАль. 2017. №1(19).

Загрузки

Опубликован

2026-05-23

Как цитировать

Осадчая Светлана Станиславовна. (2026). ПРИВЛЕЧЕНИЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ К ЗАНЯТИЯМ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ. ПОЛЬЗА ЗАНЯТИЙ СПОРТОМ ДЛЯ ПОДРОСТКОВ. Актуальные проблемы педагогики и психологии. Научный рецензируемый электронный журнал (сетовое издание) 16+, 7(5), 17–29. извлечено от https://pedpsy.ru/index.php/ped/article/view/593

Выпуск

Том 7 № 5 (2026): Актуальные проблемы педагогики и психологии

Раздел

Оздоровительная и адаптивная физическая культура

Лицензия

Copyright (c) 2026 Осадчая Светлана Станиславовна

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.

Доступность публикаций на основе лицензии Creative Commons

Журналы Материалы междунардных конференций и «Актуальные проблемы педагогики и психологии» являются журналами открытого доступа, который означает, что весь контент свободно доступен для пользователя или его / ее учреждения бесплатно. Пользователи могут читать, загружать, копировать, распространять, печатать, искать или ссылаться на полные тексты статей или использовать их в любых других законных целях без предварительного разрешения издателя или автора.

 

«Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная (CC BY-NC 4.0)

Авторские права сохраняются за автором без ограничений, лицензия распространяется на читателей и издателя.

На этой странице размещено лишь изложенное понятным языком краткое объяснение лицензии, которое не является заменой ПОЛНОГО ТЕКСТА ЛИЦЕНЗИИ. Переход на текст лицензии (disclaimer).

Вы можете свободно:

  • Делиться (обмениваться) — копировать и распространять материал на любом носителе и в любом формате
  • Адаптировать (создавать производные материалы) — делать ремиксы, видоизменять, и создавать новое, опираясь на этот материал
  • Лицензиар не вправе аннулировать эти свободы пока вы выполняете условия лицензии.

При обязательном соблюдении следующих условий:

  • Без дополнительных ограничений — Вы не вправе применять юридические ограничения или технологические меры, создающие другим юридические препятствия в выполнении чего-либо из того, что разрешено лицензией.

Замечания:

  • Вы не обязаны действовать согласно условиям лицензии, если конкретная часть материала находится в общественном достоянии или если такое использование вами материала разрешено согласно применимому исключению или ограничению авторских прав.

Вам не даётся никаких гарантий. Лицензия может не включать все разрешения, необходимые вам для использования произведения (материала) по вашему замыслу. Например, иные права, такие как право на обнародование, неприкосновенность частной жизни или неимущественные права могут ограничить вашу возможность использовать данный материал.