ИНТЕРАКТИВНЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ КАК ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛИЗМА ПЕДАГОГОВ

Авторы

  • Бакулина Евгения Ивановна Заведующий детским садом «Росинка» филиала ООО «Газпром добыча Уренгой. Управление дошкольных подразделений. Россия, Ямало-Ненецкий автономный округ г. Новый Уренгой

Ключевые слова:

интерактивные формы работы, профессионализм педагогов, воспитатели, профессиональная подготовка.

Аннотация

Автор раскрывает значение интерактивных форм работы с педагогами-воспитателями в повышении результативности работы детского сада. Представлены разнообразные формы интерактивной работы с педагогическим коллективом. Показана роль администрации детского сада в организации работы.

Библиографические ссылки

Киричек, К.А. Использование активных и интерактивных технологий обучения при подготовке педагогов дошкольного образования к осуществлению математического развития детей / К.А. Киричек // Kant. 2019. № 3(32). С. 48-53.

Митин, А.Н. Информационные технологии в дошкольном образовании / А.Н. Митин, И.С. Кокина // Развитие научной конкуренции в области высоких технологий : сборник статей Международной научно-практической конференции, Саратов, 25 февраля 2018 года. Саратов, 2018. С. 24-33.

Мозговкина, И.В. Информационно-коммуникативные технологии в образовательном пространстве современной дошкольной образовательной организации / И.В. Мозговкина, А.А. Максимова // Воспитание и обучение детей младшего возраста. 2017. № 6. С. 288-289.

Утемов, В.В. Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности педагога : Учебное электронное издание

/ В.В. Утемов, П.М. Горев. Киров, 2017. 110 с.

Загрузки

Опубликован

2022-12-24

Как цитировать

Бакулина Евгения Ивановна. (2022). ИНТЕРАКТИВНЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ КАК ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛИЗМА ПЕДАГОГОВ. Актуальные проблемы педагогики и психологии. Научный рецензируемый электронный журнал (сетовое издание) 16+, 3(12), 5–10. извлечено от http://pedpsy.ru/index.php/ped/article/view/182

Выпуск

Том 3 № 12 (2022): Актуальные проблемы педагогики и психологии

Раздел

Дошкольное образование

Лицензия

Copyright (c) 2022 Бакулина Евгения Ивановна

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.

Доступность публикаций на основе лицензии Creative Commons

Журналы Материалы междунардных конференций и «Актуальные проблемы педагогики и психологии» являются журналами открытого доступа, который означает, что весь контент свободно доступен для пользователя или его / ее учреждения бесплатно. Пользователи могут читать, загружать, копировать, распространять, печатать, искать или ссылаться на полные тексты статей или использовать их в любых других законных целях без предварительного разрешения издателя или автора.

 

«Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная (CC BY-NC 4.0)

Авторские права сохраняются за автором без ограничений, лицензия распространяется на читателей и издателя.

На этой странице размещено лишь изложенное понятным языком краткое объяснение лицензии, которое не является заменой ПОЛНОГО ТЕКСТА ЛИЦЕНЗИИ. Переход на текст лицензии (disclaimer).

Вы можете свободно:

  • Делиться (обмениваться) — копировать и распространять материал на любом носителе и в любом формате
  • Адаптировать (создавать производные материалы) — делать ремиксы, видоизменять, и создавать новое, опираясь на этот материал
  • Лицензиар не вправе аннулировать эти свободы пока вы выполняете условия лицензии.

При обязательном соблюдении следующих условий:

  • Без дополнительных ограничений — Вы не вправе применять юридические ограничения или технологические меры, создающие другим юридические препятствия в выполнении чего-либо из того, что разрешено лицензией.

Замечания:

  • Вы не обязаны действовать согласно условиям лицензии, если конкретная часть материала находится в общественном достоянии или если такое использование вами материала разрешено согласно применимому исключению или ограничению авторских прав.

Вам не даётся никаких гарантий. Лицензия может не включать все разрешения, необходимые вам для использования произведения (материала) по вашему замыслу. Например, иные права, такие как право на обнародование, неприкосновенность частной жизни или неимущественные права могут ограничить вашу возможность использовать данный материал.