ОЦЕНКА ТОЧНОСТИ МОБИЛЬНЫХ ПРИЛОЖЕНИЙ ДЛЯ ИЗМЕРЕНИЯ РАССТОЯНИЯ ПРИ ДИСТАНЦИОННЫХ СПОРТИВНЫХ ЗАНЯТИЯХ

Авторы

  • Логинов Сергей Владимирович Уральский государственный экономический университет. Екатеринбург, Россия https://orcid.org/0009-0000-2108-1602
  • Федотова Ольга Борисовна Уральский государственный экономический университет. Екатеринбург, Россия https://orcid.org/0009-0002-9308-4428

Ключевые слова:

спорт, цифровизация, мобильные приложения, социальный эффект, дистанционные занятия.

Аннотация

Возрастающее число программных продуктов, используемых для организации самостоятельных занятий студентов и контроля показателей их физической подготовленности, ставит задачу определения точности и сопоставимости фиксируемых результатов. В статье сопоставляется точность измерения расстояния мобильными приложениями для занятий спортом. Анализируются причины отклонения получаемых результатов от эталонных. Предлагаются возможные направления информационной поддержки процессов управления спортивно-массовой и оздоровительной работой в целях эффективного планирования учебных занятий.

Библиографические ссылки

Ю.В. Корягина, А. Н. Копанев, С. В. Нопин, С. М. Абуталимова, Анализ онлайн-систем тестирования для спорта и фитнеса // Современные вопросы биомедицины. - 2020. - № 4. - С. 101-106. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/analiz-onlayn-sistem-testirovaniya-dlya-sporta-i-fitnesa (дата обращения: 15.11.2023).

Белоусова, В. И. Геймификация и автоматизированный контроль в обучении математике / В. И. Белоусова, К. С. Поторочина // Цифровые модели и решения. – 2022. – Т. 1, № 3. – С. 5. – DOI 10.29141/2782-4934-2022-1-3-5. – EDN GXDMSM.

Вашляева И.В., Шуралева Н.Н., Кудрявцев И.С. Исследование мотивационных факторов к занятиям физической культурой и спортом студентов Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. 2022. № 9 (211). С. 53-56

Гавришова Е. В. Информационно-коммуникативные технологии, как средство организации самостоятельных занятий физической культурой студентов с различным типом мотивации достижения / Е. В. Гавришова, А. С. Грачев, А. А. Третьяков // Ученые записки университета Лесгафта. - 2020. - № 1. - С. 70-77. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/informatsionno-kommunikativnye-tehnologii-kak-sredstvo-organizatsiya-samostoyatelnyh-zanyatiy-fizicheskoy-kulturoy-studentov-s (дата обращения: 15.11.2023).

Лебезова, Э. М. Модель цифрового участия граждан в смартсреде / Э. М. Лебезова, Л. А. Овчаренко // Journal of New Economy. – 2022. – Т. 23, № 3. – С. 62-85. – DOI 10.29141/2658-5081-2022-23-3-4. – EDN BLERCX.

Раменская, Л. А. Взаимодействие цифровых платформ с ключевыми заинтересованными сторонами: контент-анализ / Л. А. Раменская // Управленец. – 2021. – Т. 12, № 5. – С. 96-106. – DOI 10.29141/2218-5003-2021-12-5-7. – EDN XCHFOL.

Керзина, Е. А. Исследование восприятия ценности цифровизации в сфере ЖКХ-услуг / Е. А. Керзина, Е. А. Антинескул, Е. В. Сартакова // Цифровые модели и решения. – 2023. – Т. 2, № 3. – С. 69-83. – DOI 10.29141/2949-477X-2023-2-3-6. – EDN SYLSOP.

Загрузки

Опубликован

2023-12-23

Как цитировать

Логинов Сергей Владимирович, & Федотова Ольга Борисовна. (2023). ОЦЕНКА ТОЧНОСТИ МОБИЛЬНЫХ ПРИЛОЖЕНИЙ ДЛЯ ИЗМЕРЕНИЯ РАССТОЯНИЯ ПРИ ДИСТАНЦИОННЫХ СПОРТИВНЫХ ЗАНЯТИЯХ. Актуальные проблемы педагогики и психологии. Научный рецензируемый электронный журнал (сетовое издание) 16+, 4(12), 45–52. извлечено от https://pedpsy.ru/index.php/ped/article/view/316

Выпуск

Том 4 № 12 (2023): Актуальные проблемы педагогики и психологии

Раздел

Физическое воспитание и образование

Лицензия

Copyright (c) 2023 Логинов Сергей Владимирович, Федотова Ольга Борисовна

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.

Доступность публикаций на основе лицензии Creative Commons

Журналы Материалы междунардных конференций и «Актуальные проблемы педагогики и психологии» являются журналами открытого доступа, который означает, что весь контент свободно доступен для пользователя или его / ее учреждения бесплатно. Пользователи могут читать, загружать, копировать, распространять, печатать, искать или ссылаться на полные тексты статей или использовать их в любых других законных целях без предварительного разрешения издателя или автора.

 

«Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная (CC BY-NC 4.0)

Авторские права сохраняются за автором без ограничений, лицензия распространяется на читателей и издателя.

На этой странице размещено лишь изложенное понятным языком краткое объяснение лицензии, которое не является заменой ПОЛНОГО ТЕКСТА ЛИЦЕНЗИИ. Переход на текст лицензии (disclaimer).

Вы можете свободно:

  • Делиться (обмениваться) — копировать и распространять материал на любом носителе и в любом формате
  • Адаптировать (создавать производные материалы) — делать ремиксы, видоизменять, и создавать новое, опираясь на этот материал
  • Лицензиар не вправе аннулировать эти свободы пока вы выполняете условия лицензии.

При обязательном соблюдении следующих условий:

  • Без дополнительных ограничений — Вы не вправе применять юридические ограничения или технологические меры, создающие другим юридические препятствия в выполнении чего-либо из того, что разрешено лицензией.

Замечания:

  • Вы не обязаны действовать согласно условиям лицензии, если конкретная часть материала находится в общественном достоянии или если такое использование вами материала разрешено согласно применимому исключению или ограничению авторских прав.

Вам не даётся никаких гарантий. Лицензия может не включать все разрешения, необходимые вам для использования произведения (материала) по вашему замыслу. Например, иные права, такие как право на обнародование, неприкосновенность частной жизни или неимущественные права могут ограничить вашу возможность использовать данный материал.